周末。
乐乐很苦恼，老师布置的作业是写作文，题目是“快乐的周末”，可是乐乐并不快乐。
爸爸不让她玩电脑。
爸爸逼着乐乐写作文。
一张大纸铺在桌上，周末坐在椅子上。爸爸坐在旁边看着她。“写呀，你到是动笔写呀!”“我写不出来！”
“平时你妈给你买那么多的书，白看啦？”
“我没心情！”
“玩游戏你就有心情，哼，别想！”
爷俩儿就在桌上旁坐着，一上午快过去了。乐乐的稿纸上，还是一片空白。
妈妈回来了。
“哟，瞧你们这爷俩儿，这是在做什么呢？”
“乐乐她……”
“我爸他……”
乐乐和爸爸一起抢着向妈妈告状。
妈妈听明白了。笑着说，“孩子想玩会儿电脑，有什么不对?不会玩的孩子，也不会有多大的出息！”
爸爸惊讶。
乐乐欢喜。
“我就知道老妈最了解我！”说着，乐乐把电脑打开了，要玩游戏。爸爸要上前拦住，可却被妈妈拉住了。
“让乐乐玩电脑吧，我同意了。”
爸爸眼睛瞪得溜圆，气得嘴直哆嗦，颤抖着说不出话来。
妈妈搂着乐乐指着爸爸说，“瞧瞧他，现在的这个样子，是像三国里的张飞呢，还是水浒传里的李逵？”
“像西游记里的牛魔王！”乐乐哈哈地笑着。
“好闺女，就是有想象力。你现在就用电脑，把他的这个样子写下来。还有，刚才，他说了你那么多的‘坏话’，简直都是对你的歪曲，不能让他白说了，你都记下来，他说的时候的表情，神态，还有心里活动，你都要给他记录下来。等我忙过了这一段时间，咱俩再一起找他秋后算账！”
“我现在就写！”
“好！写完了，我和你一起玩儿，我新下载了一个老有意思的游戏软件，要和你PK一下喽！”
乐乐在电脑上的打字速度真是够快的了。哼，老爸你一上午不停地数落着我，看着我，我把你的表现全都写下来。
叙述、描写、议论、比喻、拟人、夸张……
乐乐文思泉涌，妙语连珠，平时妈妈让她看了那么多的课外书，脑子里记住的那些好词儿，叭叭地往外蹦，想档你都挡不住哟。
从上一年级时，妈妈就教乐乐电脑打字，拼音、五笔早就烂熟于心了，一篇洋洋数百字的“讨爸檄文”就这样轻松而快乐地诞生了!
乐乐大声地朗诵着这篇大作。爸爸有点蒙圈，“那……她的作文呢……”
妈妈这时很认真地对乐乐说，“你写在电脑上的，有几处需要修改，然后，要工工整整抄在作文本上。”
乐乐高兴地跳了起来，“再起个题目——快乐的周末”
爸爸似有所悟，“那我……”
妈妈和乐乐一起说，“你什么，快点做饭去吧，我们俩儿还得玩游戏呢！”